Národné štandardy informačnej gramotnosti budú modernejšie, ministerstvo chystá nový projekt

Na projekte spolupracujú Slovenská pedagogická knižnica so Štátnym pedagogickým ústavom aj odborníkmi z Katedry knižničnej a informačnej vedy Filozofickej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave.  Ako uvádza ministerstvo školstva na svojej stránke, informačná gramotnosť je jednou z kľúčových kompetencií 21. storočia. Na Slovensku však doteraz absentuje komplexná metodika informačného vzdelávania, vzdelávacie modely aj obsahové a výkonové štandardy informačnej gramotnosti, ktoré by zohľadňovali potreby a možnosti súčasnej doby. „Analýza existujúcich zahraničných modelov, rámcov a štandardov informačnej gramotnosti, ktoré sú fundamentálnym nástrojom pre informačnú výchovu a vzdelávanie, má vyústiť do tvorby a vývoja vlastných vzdelávacích prostriedkov v danej oblasti,” uvádza ministerstvo.

Vlastný vzdelávací model

Výstupom majú byť po vzore zahraničia moderné národné štandardy informačnej gramotnosti v súlade so štátnymi vzdelávacími programami. Doplnené by mali byť aj o vlastný vzdelávací model a funkčnú metodiku informačnej výchovy, ktorú bude možné aplikovať do širokého spektra vyučovacích predmetov základných a stredných škôl.  Informačná gramotnosť je jednou z kľúčových kompetencií 21. storočia. „Je základom akademického úspechu žiakov a študentov, ale i konkurencieschopnosti na trhu práce a inkluzívnej budúcnosti mladých ľudí v podmienkach informačnej spoločnosti,“ dodáva ministerstvo. Zároveň poukazuje na to, že aj odborníkmi je často nesprávne považovaná zjednodušene ako schopnosť pracovať s počítačom či využívať služby knižníc.