DIEL 8: Zastavení u lidí

 

Když se na školu podíváme pohledem lidí, pohledem společenství, potom se budeme v první řadě pohybovat ve světě vztahů, pocitů a emocí, tedy ve světě povýtce lidském.

 

Žáci a pedagogové nás jistě napadnou na prvním místě a bude užitečné se podívat, co spojuje skupinu žáků, jak vznikla a jaká jsou její obecné i specifické vlastnosti. Zdali je pojícím tmelem skutečnost života v jednom regionu (což je výborné) nebo zdali je pojítkem podobný socioekonomický status rodiny (což může zavádět selekcí). Žáci a rodiče jsou spojité nádoby, neboť je známou pravdou, že právě prostředí, odkud dítě do školy přichází, je pro jeho úspěch a rozvoj zásadním faktorem.

 

Dobrá myšlenka přitáhne dobré lidi, proto zajímavá škola postupně získá zajímavé učitele i ostatní spolupracovníky.

 

Mezi lidmi téže školy nemají být bariéry a příkopy, to je zcela zbytečné. Škola je jedna a zájem na rozvoji žáků bude přeci stejný očima jejích rodičů, učitelů, starostky i ostatních lidí v obci.

Pokud tomu tak není, je namístě se sejít, uvařit kávu a začít se tázat, co se má změnit. Věřte, často si to lidé jen nedokáží otevřeně a včas říci.

 

Zdroj: TROJAN, Václav. 2022. Autentická pedagogika