Legislatíva

Školskí asistenti

Od septembra pracuje v školách dvojnásobne viac školských asistentov, tak, aby pomáhali každému žiakovi so zdravotným znevýhodnením, ktorý ich asistenciu potrebuje. Ministri školstva a financií presadzovali na tieto miesta absolventov pedagogických fakúlt. Dnes sa však ozýva aj kritika, že mladé posily nemajú prax a učiteľom a deťom tak nedokážu dostatočne pomáhať.

Druháčka Lenka má problém s jemnou motorikou. Jej školský asistent má 28 rokov a podobnú prácu robí po prvý raz. Podľa matky, ich pomocník Lenke nepomáha. „Má pravo-ľavú orientáciu trošku narušenú, tak vlastne napíše naopak čísla. No ani ju neupozorní, aby si to vygumovala, opravila,“ povedala.

Školským asistentom sa môže stať každý, kto má pedagogické minimum. „Neskúma sa, či prešiel nejakým školením, kde by ho naučili, aké sú špecifiká detí s postihnutím,“ kritizuje systém Terézia Drdulová, špeciálna pedagogička. Tvrdí, že v školách medzi neskúsenými asistentmi a učiteľmi vznikajú spory preto, kto má aké kompetencie. Rezort školstva bude systém priebežne vyhodnocovať, nateraz však hovorí o pozitívnej odozve. „Problém treba v prvom rade na úrovni rodičia, signalizovať riaditeľovi,“ hovorí minister, Juraj Draxler.

Podľa Miroslava Sopka zo Slovenskej komory učiteľov, v mnohých prípadoch ani riaditelia nemajú skúsenosti, ako pracovať s asistentmi, pretože dosiaľ takýchto pracovníkov nemávali. „A máme tu množstvo učiteľov a množstvo vedúcich pracovníkov, ktorí s nimi pracujú a vedeli by tieto svoje skúsenosti ministerstvu ponúknuť a pomôcť takýmto školám,“ povedal.

Minister, Juraj Draxler, avizuje, že na rok 2015 rátajú s obdobným projektom, takzvaným excelentným učiteľom by sa malo stať 2 tisíc skúsených pedagógov, ktorí majú zaúčať mladších kolegov. Každý má za to dostávať 200 eur mesačne.

Zdroj: RTVS