Dátum:
23.10.2017 - 27.10.2017
Adresa:
Viaceré mestá
Kategória:
Roadshow
- Info
- Harmonogram
- Produkty
- Garanti
- Partneri
Odborné nakladateľstvo RAABE
s podporou jednotlivých odborov školstva
Vás pozývajú
na bezplatné školenie
pre učiteľov dejepisu, občianskej náuky a etickej výchovy
základných, stredných škôl aj gymnázií
pod názvom
Dajme STOP-ku extrémizmu!
CIEĽ: Rozvíjanie úvah o citlivých témach, ktoré sa týkajú každého z nás.
- Ako udržať a rozvíjať demokratické hodnoty?
- Ako zabezpečiť prevenciu extrémizmu a radikalizácie mládeže?
- Ako posilňovať toleranciu, odolnosť voči mediálnej manipulácii?
- Ako viesť mladých k slobode a zodpovednosti?
- Ako naplniť pridanú vyučovaciu hodinu v 9. ročníku v predmete DEJEPIS na základných školách?
OBSAH:
- Predstavenie nového prístupu k vyučovacím predmetom dejepis, občianska náuka a etická výchova, v rámci ktorého sa žiaci učia nielen odrecitovať fakty, ale aktívne uvažujú, hodnotia, vyjadrujú svoje názory, diskutujú...
- Možnosť vyskúšať si, ako nabádať žiakov na hodinách k aktívnym diskusiám, kde učiteľ oceňuje aktivitu a povoľuje omyly, na ktorých sa môžu žiaci sami učiť.
- Ukážky praktických cvičení v rámci tematických oblastí ako napr. demokracia, tolerancia, otvorená spoločnosť, vlastenectvo, extrémizmus, radikalizácia mládeže, komunizmus, migranti a pod.
- Návody, ako hravou formou vďaka diskusiám a hraniu rolí v menších podskupinách, u žiakov rozvíjať potrebné kompetencie (videá, práca s fotografiami, hudba a pod.).
- Predstavenie metodickej príručky Dejepis pre učiteľov dejepisu 9. ročníka ZŠ s možnosťou využitia na hodinách etickej výchovy a občianskej náuky v ZŠ aj v gymnáziu s osemročným a štvorročným štúdiom.
- Názorné ukážky ako na hodinách používať metodickú príručku vo vzťahu k pracovnému zošitu, ako možno úlohy modifikovať podľa potrieb žiakov a podmienok školy.
- Námety na hry a cvičenia, pracovné listy v súlade s učebnými plánmi.
PREČO: V súčasnej spoločnosti sa o extrémizme a radikalizme mnoho hovorí a často sa hľadá „zázračný spôsob“, ako im predchádzať či ako ich riešiť. Zázračný spôsob však neexistuje. Jedinou možnosťou je, aby sme sa my dospelí viac rozprávali s mládežou aj o ťažkých spoločenských témach...
MIESTO A ČAS: od 23. do 27. októbra 2017. Vyberte si jeden z možných termínov a prihláste sa ešte dnes TU.
CENA: 0 EUR – všetky školenia sú bezplatné!
Trvanie školenia: 90 minút.
| Mesto | Dátum | Deň | Čas | Adresa | Miestnosť |
| Bratislava | 23. október 2017 | pondelok | 08:00 | Gymnázium L. Novomeského, Tomášikova 2 | Aula – prízemie |
| Nitra | 23. október 2017 | pondelok | 12:30 | Gymnázium, Párovská 1 | Aula – vchod od Párovskej ulice |
| Michalovce | 24. október 2017 | utorok | 08:30 | Mestské kultúrne stredisko, Nám. osloboditeľov 25 | Malá zasadacia miestnosť – prízemie |
| Košice | 24. október 2017 | utorok | 13:00 | Okresný úrad v Košiciach – Odbor školstva, Zádielska 1 | Zasadacia miestnosť – prízemie |
| Prešov | 25. október 2017 | streda | 8:30 | Stredná odborná škola podnikania, Masarykova 24 | Zasadacia miestnosť – 1.poschodie |
| Poprad | 25. október 2017 | streda | 13:00 | Mestský úrad, Nábrežie Jána Pavla II. 2802/3 | Veľká zasadacia miestnosť – prízemie |
| Banská Bystrica | 26. október 2017 | štvrtok | 8:30 | Spojená škola, Kremnička 10 | Aula |
| Martin | 26. október 2017 | štvrtok | 13:00 | Mestský úrad, Nám. S. H. Vajanského 1 | Veľká zasadacia miestnosť – prízemie |
| Trenčín | 27. október 2017 | Piatok | 08:30 | Okresný úrad, Hviezdoslavova 3 | Zasadačka odboru školstva 2. poschodie č. dv. 201 |
| Trenčín | 27. október 2017 | Piatok | 11:30 | Okresný úrad, Hviezdoslavova 3 | Zasadačka odboru školstva 2. poschodie č. dv. 201 |
| PRACOVNÝ ZOŠIT DEJEPIS PRE 9. ROČNÍK ZŠ | |
 |
S možnosťou využitia na hodinách etickej výchovy a občianskej náuky v ZŠ aj v gymnáziách s osemročným a štvorročným štúdiom
Pracovný zošit pre 9. ročník ZŠ vznikol ako reakcia na zmenu rámcového učebného plánu pre ZŠ, kedy má byť od 1. septembra 2017 pridaná 1 hodina dejepisu v 9. ročníku v ZŠ, ktorá má byť zameraná na diskusiu (učiteľ - žiaci) najmä na témy: Demokracia, Tolerancia, Vlastenectvo, Sloboda, Anarchia, Dialóg, Riešenie konfliktov, Nacizmus, Komunizmus, Migrácia, Radikalizácia ...
Pracovný zošit je pomôckou:
- pre učiteľa – prináša mu príklady na činnosti/aktivity/diskusiu, úlohy pre žiakov, - pre žiaka pri praktických cvičeniach/aktivitách, na konkrétnej hodine, podporné texty, úlohy..., - pri precvičovaní/upevňovaní učiva z dejepisu. |
| VIAC INFORMÁCIÍ TU | |
| DEJEPIS – METODICKÁ PRÍRUČKA PRE UČITEĽOV DEJEPISU 9. ROČNÍKA ZŠ | |
 |
S možnosťou využitia na hodinách etickej výchovy a občianskej náuky v ZŠ aj v gymnáziách s osemročným a štvorročným štúdiom
Metodická príručka pre učiteľov vznikla ako reakcia na zmenu rámcového učebného plánu pre ZŠ, kedy má byť od 1. septembra 2017 pridaná 1 hodina dejepisu v 9. ročníku v ZŠ, ktorá má byť zameraná na diskusiu (učiteľ - žiaci) najmä na témy: Demokracia, Tolerancia, Vlastenectvo, Sloboda, Anarchia, Dialóg, Riešenie konfliktov, Nacizmus, Komunizmus, Migrácia, Radikalizácia ...
Predstavujeme jedinečnú pomôcku pre učiteľa:
– prináša mu podporné texty a témy na diskusiu so žiakmi, príklady na činnosti/aktivity, úlohy pre žiakov, – pomáha pri precvičovaní/upevňovaní učiva z dejepisu. zámer metodickej príručky je prispieť aj k úvahám o citlivých témach, ktoré sa týkajú každého z nás. Ako udržať a rozvíjať demokratické hodnoty, ako zabezpečiť prevenciu extrémizmu a radikalizácie mládeže, ako posilňovať toleranciu, odolnosť voči mediálnej manipulácii, ako mládež viesť k slobode a zodpovednosti.
K 12 základným témam, ktoré možno využiť počas 30 vyučovacích hodín, je v príručke opísaných 35 väčších praktických cvičení, každé pre rozsah jednej vyučovacej hodiny. Učiteľ si teda vyberá, ktoré z nich najlepšie zodpovedajú výchovnému cieľu, technickým možnostiam a potrebám žiakov. Nie je nutné dodržať poradie tém či jednotlivých učebných hodín v rámci každej témy. Poradie či počet použitých cvičení z každej témy je na rozhodnutí učiteľa.
Pri každom cvičení je vysvetlený postup s možnými modifikáciami, referencia k témam z dejepisu, presné inštrukcie a pracovné listy, ktoré sa nachádzajú aj v pracovnom zošite pre žiaka, ktorý nadväzuje na túto metodickú príručku. Cvičenia predpokladajú aktívny, participatívny prístup. Sú doplnkom ku klasickému vyučovaniu v súlade s učebnými plánmi. Nie sú postavené na klasickej prednáške a diktovaní faktov. Od učiteľa a žiakov sa očakáva tvorivosť a zaujatie. Cvičenia sú zostavené tak, aby si žiaci osvojovali poznatky a zručnosti hravou formou, vďaka diskusiám a hraniu rolí v menších podskupinách. V učení sa výrazne využívajú videá (žiaci sú alebo diskutujúcimi divákmi, alebo ich tvorcami), práca s fotografiami, hudbou, analýzou mediálnych textov. Rola učiteľa je tu skôr facilitačná.
|
| VIAC INFORMÁCIÍ TU | |
|
Garanti: PhDr. Dušan Ondrušek, PhD. Založil a vyše 20 rokov viedol organizáciu PDCS o. z. (Partners for Democratic Change Slovakia). Pôvodným vzdelaním a praxou je psychológ. Trénersky, konzultačne a publikačne sa zameriava na oblasť alternatívnych spôsobov riešenia konfliktov a otázky spolupráce a dialógu, ako tréner a facilitátor doteraz pôsobil vo viac ako 40 krajinách Je autorom a spoluautorom viacerých kníh a odborných článkov o participatívnom učení , hlavne pre učiteľov a študentov napr. publikácie „Tolerancia hrou“, „Hodnotové strety hrou“, „Čítanka pre neziskové organizácie“, „Konflikt, zmierovanie, zmierovacie rady“, „Tréning? Tréning“.
|
|
Mgr. Zuzana Fialová, PhD. Už 25 rokov sa venuje problematike menšín, ľudských práv, a konfliktov v kontexte medzinárodného rozvoja. Je spoluautorkou viacerých výskumov na tému extrémizmu a nacionalizmu, ako aj rozvoja občianskej spoločnosti. Učeniu a trénovaniu sa venuje od r. 1997, je autorkou vzdelávacích programov o ľudských právach a demokracii pre rôzne cieľové skupiny (úradníci, mimovládne organizácie, učitelia). Pracovala pre veľké medzinárodné organizácie (NATO, OBSE, UNDP), kde spoluvytvárala a konzultovala vzdelávacie programy. Na Slovensku pracovala pre viaceré mimovládne organizácie ako lektorka a trénerka, učila na Trnavskej univerzite a Univerzite Komenského. Je autorkou viac ako 40 publikácií na vyššie uvedené témy.
|
POZOR: Počet miest na bezplatné školenia je LIMITOVANÝ, preto nestrácajte čas a prihláste sa ešte dnes TU!
Sériu bezplatných školení organizuje odborné nakladateľstvo RAABE s podporou odborov školstva. Za poskytnutie priestorov na školenia ďakujeme:
- Strednej odbornej škole podnikania v Prešove
- Okresnému úradu v Košiciach
- Mestskému úradu v Poprade
- Spojená škola Kremnička v Banskej Bystrici
- Mestskému úradu vo Zvolene
- Mestskému úradu v Martine
- Okresnému úradu v Trenčíne
- Okresnému úradu v Trnave
- Gymnáziu na Párovskej 1 v Nitre
- Gymnáziu L. Novomeského v Bratislave
Ďakujeme, že aj vďaka vám máme možnosť odovzdať učiteľom základných škôl nové skúsenosti a informácie.
Nové na fóre
ďakujem veľmi pekne
Dobrý deň,
poprosím Vás o usmernenie, ako je to s nadúväzkovými v tomto prípade. Základný úväzok je 22 hodín.
Učiteľ má v párnom týždni 20 hodín a v nepárnom týždni...
Dovoľujem si Vás osloviť ako učiteľ základnej školy, aby som požiadal o pomoc s výkladomom prípadne o kontakt na osobu, ktorá by mi vedela pomôcť s výkladom školského zákona:...