Vzdelávanie a výchova

Edukačná aktivita „Na hrušky“

Jeseň – obdobie „zubatého“ slniečka, opadajúceho pestrofarebného lístia šuchotajúceho pod našimi nohami počas prechádzky, zbierania gaštanov, jabĺk, hrušiek a iných maškŕt, ale aj chladnejšieho, zamračenejšieho a upršanejšieho počasia nútiaceho človeka sedieť vnútri pri teplej šálke mlieka či čaju.

Spríjemnite si (sebe aj deťom) takýto deň priloženou edukačnou aktivitou „Na hrušky“, ktorá deti nielen zabaví a niečo naučí, ale aj rozohreje.

Ciele edukačnej aktivity sú:
• poznávať a rozlišovať farby,
• riešiť jednoduchú úlohu,
• pohotovo meniť postoje,
• rozumieť pohybovému vyjadreniu – improvizovaný pohyb na známu riekanku,
• orientovať sa v priestore,
• oboznámiť sa s typickými znakmi jesene,
• poznať niektoré druhy ovocia,
• kresliť uvoľnene.

Pomôcky:
• časopisy Včielka (1984), BOBI (2004),
• pastelky,
• obrázkový materiál – ovocie, jeseň.

Postup:
1. Učiteľka sústredí deti do kruhu.
2. Pred samotným cvičením im zarecituje básničku a ukáže jednotlivé úkony.
3. Deti stoja v kruhu, recitujú a pritom znázorňujú úkony:

My sme hrušky           (deti skáču do kruhu s rukami vbok)
u tetušky,              (chodia po obvode kruhu – úklony vpravo, vľavo)
pichajú nás                (prstom znázorňujú pichanie)
osy, mušky.         (mávajú rukami v upažení ako krídelkami)
Skočme na zem,         (zastanú)
hopky, hopky,    (dva poskoky)
bude hrušiek        (chytia sa za ruky a otočia sa)
hŕba, kôpky.
Osa, muška odletí,      (zastanú a mávnu rukou ako na odlet)
bude všetko pre deti.   (tlieskajú)

(Marta Benčatová: Na hrušky, Včielka, 1984)

Obrázok postupu k tejto aktivite nájdte TU.

Cvičenie môžeme zaradiť na celý týždeň, aby si deti zapamätali jednotlivé úkony. Snažíme sa o presné vykonávanie pohybov, odvíjanie chodidiel pri chôdzi, ladný pohyb pri mávaní a upažení. Cvičenie je možné podfarbiť hudbou.

Vybrané z publikácie Dieťa a jeho svet.