Vychovávateľky sú nahnevané a sklamané. To, čo im roky sľubujú, nateraz škrtli
Financovanie školských klubov detí malo od januára prejsť pod štát – spolu so škôlkami. Mestá a obce si to však na poslednú chvíľu rozmysleli. Školské kluby tak zostávajú po starom.
![](https://skolskyportal.sk/sites/default/files/styles/mobile_landscape/public/field/image/skolsky_klub.png?itok=MO6nfuVb)
Vychovávateľky v družinách sú sklamané. Zo sľubu, že peniaze na ich výplaty pôjdu zo štátneho rozpočtu, zatiaľ nič nebude.
Školské kluby po starom
Financovanie školských klubov detí malo od januára prejsť pod štát - spolu so škôlkami. Mestá a obce si to však na poslednú chvíľu rozmysleli. Školské kluby tak zostávajú po starom. „Chodíme na dvor a potom oddychujeme, alebo si niečo kreslíme. Keď nie je až tak teplo, tak hráme futbal, ja si zvyknem doniesť futbalové rukavice, že som brankár,“ povedali nám deti. Žiaci na prvom stupni majú program aj popoludní, čo vyhovuje rodičom. Školský klub je súčasťou základnej školy. No kým na platy učiteľov posiela peniaze štát, vychovávateľky platia mestá a obce. To sa malo zmeniť, plány sa však škrtli.
Nahnevané vychovávateľky
Chcete si prečítať článok až do konca?
Len prihlásení užívatelia môžu využívať všetky benefity Školského portálu:
- denne aktualizované spravodajstvo z oblasti vzdelávania na Slovensku,
- informácie o pripravovaných odborných konferenciách a bezplatných školeniach pre pedagógov,
- kaleidoskop prírodných vied – tematicky zamerané aktivity na stiahnutie pre učiteľov ZŠ prírodovedných predmetov,
- námety na edukačné aktivity na stiahnutie pre materské školy v súlade so ŠVP pre MŠ,
- odborné články na špecifické témy od Ing. Jarmily Belešovej, odborníčky v oblasti personalistiky pre školy,
- prehľady aktualizovaných správ pre zriaďovateľov škôl a školských zariadení,
- ukážkové testy na stiahnutie zo slovenského jazyka a literatúry pre 2. stupeň ZŠ,
- aktivity na stiahnutie pre žiakov so špecifickými poruchami učenia,
- súťaže o zaujímavé ceny,
- prístup do fóra – možnosť diskusie s kolegami-pedagógmi.
Komentáre