Dobrý deň.
Nariadenie vlády č. 422/2009 poznám. Sme spojená škola s 2 organizačnými zložkami – Odborné učilište (13 tried) a Praktická škola (2 triedy), to sa člení na úsek teoretickej prípravy a úsek odborného výcviku. Súčasťou je aj školský internát (8 výchovných skupín) a Centrum špec-pedag. poradenstva, úsek THP. Ako sa posudzuje úväzok zástupcu riaditeľa takejto školy? V nariadení § 7 bod 2 je napísané to isté ako pre riaditeľa no s dodatkom (ktoré sú v pôsobnosti jeho riadenia). Na škole je iba jeden zástupca riad. školy, no úseky výchovy mimo vyučovania, odborného výcviku a THP majú svojich vedúcich pracovníkov.
Započítavajú sa teda do jeho základného úväzku zástupcu triedy, oddelenia, záujmové útvary a výchovné skupiny celej školy ako u riaditeľa? V jeho v pracovnej náplni je aj priebežná kontrola všetkých úsekov školy.
Za odpoveď ďakujem.
Na odpoveď by som potrebovala vidieť Vašu organizačnú štruktúru. Ale ak úsek výchovy mimo vyučovania, odborného výcviku a THP nepatrí do Vašej riadiacej pôsobnosti, ale priamo do pôsobnosti riaditeľa školy, potom sa Vám započíta 13 + 2 triedy. Ak tieto útvary majú svojho vedúceho, ale organizačne sú začlelení do Vášho riadenia, potom by sa Vám započítali všetky zložky tak ako riaditeľovi školy. Vedúci zamestnanci v zmysle § 9 ods. 3 Zákonníka práce určujú a ukladajú podriadeným zamestnancom pracovné úlohy, organizujú, riadia a kontrolujú ich prácu a dávajú im záväzné pokyny. Vy uvádzate, že len kontroluje, čo kontroluje, keď nedal úlohy.
Veľmi pekne ďakujem p. Pavlikovej za odpoveď. Na spresnenie uvediem, že z.r.školy som od septembra 2015 takže sa iba hľadám :) pretože do funkcie som nastúpil až po začatí školského roka. Keďže sa vo všetkom teraz "hrabem" a momentálne riešim úväzok, lebo spojenou školou sme iba od 1.1.2015. V 422ke je to aspoň podľa mňa riešené inak ako v odbornom učilišti (čo sme boli doteraz). Škola podľa zriaďovacej listiny (od1.1.2015)má 3 zložky - odborné učilište (13 tried), praktickú školu (2triedy) a centrum špec. ped. poradenstva. Ani jedná zo zložiek nemá svojho zástupcu. V 3roč. učeb. odboroch (s výučným listom)vyučovanie prebieha 2 dni v teoretickej rovine (úsek teor. vyuč) a 3 dni na odbornom výcviku (tu je vedúci úseku OV, ktorý aj určený počet hodín vyučuje). V praktickej škole sú zatiaľ zriadené 2 triedy - nemá vedúceho. Centrum CŠPP je zriadené pri škole - nemá vedúceho. Ďalej sú na škole úseky výchovy mimo vyučovania (má vedúcu s úväzkom podľa 422), úseku THP (má vedúcu), úseku škol stravovania (má vedúcu). Ak to teda zhrniem, na škole je riad školy - 1. zástupca r.š. a vedúci vmv, thp, škol jedálne. Bežne, na spojených školách majú zástupcov pre OU a praktické školy zvlášť. U nás to nemáme preto si nie sme istí ako určiť môj úväzok. Aj pre nás je to nová situácia. A čo sa týka kontroly, máte pravdu, že sa nedá iba kontrolovať. :)
Za odpoveď ďakujem!
Ešte doplním, že všetky zložky podliehajú aj zástupcovi školy, ktorý je v podstate štatutárnym zástupcom, najmä v situáciách neprítomnosti riad školy.
Ďakujem.
K mojej predchádzajúcej odpovedi ešte doplním - pozrite aj § 20 zákona č. 596/2003 Z. z. Každá organizačná zložka má mať svojho zástupcu, prípadne daný problém konzultujze s Vaším zriaďovateľom. Myslím, že obchádzate zákon. Ak ste jediný zástupca riaditeľa školy, tak si do stanovenia úväzku započítajte všetky útvary tak ako riaditeľovi. Ak bude ustanovený aj ďalší zástupca, potom si o tú časť znížite počet Vami riadených útvarov.