Dobrý deň, prosím o radu.
Učiteľka v základnej škole nemá plný úväzok. Môže si ho dopĺňať ako učiteľka v MŠ? Náklady by sme v systéme rozdelili na originálne a prenesené kompetencie. Musí mať ale 2 pracovné zmluvy? alebo stačí dodatok k pracovnej zmluve. Keď učí v škole 15 hodín, to je 65,2%? V škôlke sa počíta z 28 hodín? V škôlke by učila 9,8 h týždenne- to by bolo 35%. je to správne?
Potrebujeme učiteľku v MŠ na čiastočný úväzok a v škole nemajú plný úväzok, tak by sa to týmto spôsobom vyriešilo..
(Môže si teda učiteľka dopĺňať úväzok tak ako vychovávateľ si môže dopĺňať úväzok vyučovaním výchovných predmetov v ZŠ 7 hodín.)
ďakujem za odpoveď.
Učiteľ, vychovávateľ a majster odbornej výchovy si môže dopĺňať úväzok 7 hodín týždenne v súlade s § 7 ods. 8 zákona č. 317/2009 Z. z. Nie je tu uvedená kombinácia s učiteľom materskej školy, teda učiteľ základnej školy si nedopĺňa úväzok učením v materskej škole. Ja sa prikláňam k dvom pracovným zmluvám.
Dobrý deň,
poprosím o informáciu, kvalifikovaná učiteľka pre 1. stupeň ZŠ s 9 -ročnou praxou na 1. stupni ZŠ a aj ako vychovávateľka ŠKD a s rozšírenou aprobáciou: učiteľstvo pre predprimárne vzdelávanie, ak teraz nastúpi na pozíciu učiteľka MŠ potrebuje prejsť ešte adaptačným vzdelávaním?
Ďakujem.
Adaptačné vzdelávanie je v súlade s § 36 zákona č. 317/2009 Z. z. získanie profesijných kompetencií začínajúceho pedagogického zamestnanca na výkon činností samostatného pedagogického zamestnanca. Pedagogický zamestnanec s deväťročnou praxou je samostatný pedagogický zamestnanec a nie je povinný ani v žiadnom prípade nie je potrebné, aby absolvoval adaptačné vzdelávanie.