Rok 2025 bude v slovenskom školstve rokom pravdy

„Stojíme pred rozhodujúcim rokom. Budeme v ňom musieť viesť poctivú a pravdivú diskusiu o tom, či je naozaj vzdelávanie na Slovensku takou spoločenskou prioritou, o akej zvykneme rečniť v slávnostných príhovoroch,“ povedal minister školstva Tomáš Drucker. Vopred upozornil, že riešenia, ktoré v priebehu roka 2025 navrhne, si budú vyžadovať širokú politickú podporu, zodpovednosť a spoločenskú dohodu.

Minulý rok bol rokom zmien, ktoré ministerstvo nazvalo „Nežná revolúcia vo vzdelávaní“. Krok za krokom zlepšujú podmienky pre deti, učiteľov a školy na Slovensku. Rok 2025 bude náročnejší. „Riešenia, s ktorými prídeme, sa budú týkať viacerých citlivých oblastí. Budú si vyžadovať peniaze, možno aj ďalšie zvyšovanie daní. Som však presvedčený, že ak chceme slovenské školstvo naozaj zlepšiť, nemáme na výber, musíme ich urobiť,“ zdôraznil minister.

Prvou prioritou ministerstva je dosiahnutie spoločenskej dohody o lepšom finančnom ohodnotení zamestnancov školstva. Slovenskí učitelia patria medzi najhoršie platených v Európskej únii. Cieľom je dohoda medzi vládou a školskými odbormi, ktorá zabezpečí udržateľné zvyšovanie platov. Minister je otvorený aj diskusii o platovom automate, ktorý navrhujú odbory. No automatické zvyšovanie miezd musí byť spojené so zlepšením kvality vzdelávacích výsledkov.

Druhou prioritou je zníženie veku povinnej predškolskej dochádzky na tri roky. Slovenské školstvo dlhodobo čelí problému nerovností, ktoré ovplyvňujú životné šance detí. Analýzy aj medzinárodné porovnania ukazujú jasný trend: Deti z chudobnejších rodín majú horšie výsledky, čo im sťažuje budúci úspech. Kľúčom k zmene je kvalitné predškolské vzdelávanie. Rozšírenie kapacít materských škôl a zavedenie povinnej dochádzky od troch rokov môžu zásadne zlepšiť šance detí zo znevýhodneného prostredia.