DIEL 2: Škola
Stačí otevřít některou z pedagogických biblí a vyskočí na vás soupis funkcí školy od socializační až po ekologickou.
Vitajte v rubrike Autentická pedagogika s Václavom Trojanom. Z tohto miesta vás prevedieme princípmi autentickej pedagogiky z rovnomennej knihy Autentická pedagogika z pera českého autora PhDr. Václava Trojana Ph.D.. „Právě autenticita a jednoduchost tvoří osu našeho pedagogického pohledu na svět. Autentická pedagogika je cesta, je to životní názor, je to soubor principů ověřených staletími a ukotvených v řadě myšlenkových směrů napříč historií. Principů, o nichž není třeba diskutovat a dokazovat jejich platnost, neboť to dávno udělal čas,“ uvádza vo svojom blogu sám autor.
Kto je Václav Trojan?
Autor je zakladateľom Ředitelské akademie, odborník z oblasti pedagogiky, bývalý učiteľ na základnej a strednej škole, pôsobil aj vo funkcii zakladateľa a riaditeľa gymnázia v Brne. Desať rokov bol vedúcim Centra školského manažmentu PedF UK. Je autorom mnohých vzdelávacích programov, koncepcií a publikácií, prednáša na konferenciách. Okrem odbornej publikačnej činnosti sa venuje aj popularizačnej činnosti s cieľom propagovať hodnotu a význam riaditeľskej práce. Okrem riaditeľov sa venuje pedagogickým pracovníkom najmä z oblasti riadenia a školského vzdelávacieho programu, pozornosť zameral aj na vzťahy medzi riaditeľmi škôl a zriaďovateľmi a úlohami vzdelávania v rozvoji regiónov.
Urobte si pohodlie a poďte sa spolu s pánom Trojanom zamyslieť nad princípmi, zásadami a pravidlami, nad školou i ľuďmi v nej. Začíname.
