Učiteľka: Zmena v školstve je výrazná, pozitívna je digitalizácia

Zmena v školstve za posledných 30 rokov, od rozdelenia Českej a Slovenskej Federatívnej Republiky na dva samostatné štáty, je výrazná. Pre TASR to zhodnotila učiteľka Základnej školy Gessayova v Bratislave Oľga Pifflová, ktorá v školstve pôsobí 56 rokov. Pozitívne hodnotí digitalizáciu škôl, za negatívum považuje to, že žiaci oproti predošlým 30 rokom dostávajú hotové informácie bez vlastného pričinenia.



Digitalizácia smerom ku školám podľa pedagogičky, ktorá stále učí, hoci je už dôchodkyňa, veľmi zmenila nielen samotné riadenie, ale aj vyučovací proces. "V škole sa začali budovať odborné učebne IKT, vzdelávanie učiteľov v tejto oblasti bolo samozrejmosťou. Práca s počítačom bola abecedou každého z nás. Dostali sme možnosť získavať rýchlejšie informácie a okamžite ich využívať vo vyučovacom procese," povedala. Podľa jej slov to nebola jednoduchá práca, hlavne pre starších kolegov. 



Pifflová poznamenala, že sa sprístupnila aj rýchlejšia konverzácia so samotnými žiakmi (zadávanie domácich úloh aj ich kontrola), a taktiež komunikácia s rodičmi. "Prepojenie medzi školou a rodičom bez tejto techniky si dnes už ani nevieme predstaviť. Úplne sa stratilo tzv. papierovanie a všetko je rýchlejšie," zhodnotila pozitíva.



"Ako negatívne smerom k žiakom vidím až príliš veľa digitálnej techniky v ich každodennom živote. Žiaci oproti predošlým 30 rokom dostávajú hotové informácie bez vlastného pričinenia. Je to pasívne prijímanie informácií, na ktorom sa žiak podieľa," uviedla učiteľka. Podľa nej sa nemusí vlastným snažením k novým poznatkom dopátrať nijakým hlbokým bádaním, rozmýšľaním, čítaním a hľadaním.  

Zdroj: skolske.sk