Dobrý deň,
prosím Vás o radu, keď ped. zamest. učí na gymnáziu od roku 2002 a mala vyštudované učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 2. stupeň ZŠ (kombinácia Mat - Slj) a neskôr absolvovala rozširujúce štúdium matematiky na stredných školách (ukončenie v roku 2005), a rozširujúce štúdium - učiteľstvo akademických predmetov - slovenský jazyk a literatúra (ukončenie v roku 2008), avšak k 01.011.2009 nemala 5 rokov pedagogickej praxe, nakoľko v roku 2007 išla na MD. Z toho dôvodu nemala rozširujúce štúdiá uznané ako náhradu I. atestácie. Pravdepodobne však mala mať s platnosťou od 01.01.2012 vydané osvedčenia za každé toto rozširujúce štúdium po 60 kreditov. Toto sa však nestalo.
Ja sa chcem spýtať, je možné teraz vystaviť takéto osvedčenie i keď by kredity platili iba od 01.01.2012? Kredity by sa jej mohli hodiť napríklad na vykonanie I. atestácie a nemusela by si míňať tie, čo už medzičasom získala kontinuálnym vzdelávaním.
Ďalej by som sa chcela spýtať, ako je to s financovaním funkčného inovačného vzdelávania vedúceho pedagogického zamestnanca. Kto uhrádza náklady, ktoré si účtuje Centrum ďalšieho vzdelávania UK? Zamestnanec, alebo zamestnávateľ?
Za odpovede vopred ďakujem.
Pi, 04/08/2016 - 16:34
#1
Uznanie kreditov za rozšírenie pedagogickej spôsobilosti
Moja odpoveď bude nezáväzná, pretože pod pojmom rozširujúce štúdium sa v praxi skrývajú rôzne druhy štúdia. Osvedčenie ani vysvedčenie nevidím. Za rozširujúce štúdium riaditeľ školy vydá pedagogickému zamestnancovi po troch rokoch pedagogickej praxe osvedčenie o priznaní 60 kreditov, a to podľa § 47a ods. 4 zákona č. 317/2009 Z. z. platného do 31. 8. 2016 a od prvého dňa nasledujúceho mesiaca vypláca v súôade s § 14 ods. 2 zákona č. 553/2003 Z. z. kreditový príplatok. § 47a bol do zákona č. 317/2009 Z. z. zavedený novelou č. 390/2011 Z. z. a môže sa uplatňovať iba od 1. 1. 2012. Takéto osvedčenie je teoreticky možné vydať, ale treba mať na pamäti, že od 1. 9. 2015 sa kredity za rozširujúce štúdium nepriznávajú.
Dobrý deň,
veľmi pekne Vám ďakujem za vyčerpávajúcu a fundovanú odpoveď.