Aké sú kľúčové schopnosti učiteľa pre prácu s deťmi so ŠVVP?
Prvou úlohou učiteľa je povzbudiť narušené sebavedomie a sebadôveru dieťaťa. Presvedčiť ho, že ho nebudeme zhadzovať a ponižovať, ale mu budeme pomáhať v jeho úsilí a snahe zvládnuť ťažkosti v učení.
Dôležité je tiež oboznámiť sa s poruchami učenia a pozornosti, a tým, aké sú ich príčiny, prejavy, možnosti nápravy a ako ich u seba vníma a prežíva dieťa. Uvedomiť si, čím dieťa prešlo, než „dostalo diagnózu“. Často to boli pocity zlyhania, neúspechu, odmietnutia, možno aj šikanovania. Pravdepodobne takéto dieťa už získalo nechuť k učeniu aj ku škole.
Ako si naplánovať a realizovať hodiny, aby bolo vyučovanie efektívne pre všetkých žiakov?
* Pri plánovaní musíme prispôsobiť ciele potrebám žiakov, ich schopnostiam, zvlášť si stanoviť ciele pre žiakov s poruchami a pripraviť si pre nich špeciálne pomôcky a úlohy.
* Popri hlavnom cieli — rozširovať vedomosti žiakov — si stanovíme aj iné ciele, napr. povzbudiť žiaka s poruchami učenia, a tým budovať jeho sebaúctu a sebadôveru, ako aj pozitívny vzťah k predmetu a ku škole.
* Pripravíme si v spolupráci so špeciálnym pedagógom batériu špeciálnych cvičení, programov, stimulačných materiálov pre žiakov s poruchami učenia.
* Pripravíme si odlišné metódy a spôsoby hodnotenia žiaka s poruchami učenia.
* Empaticky žiaka sledujeme a sme s ním v osobnom kontakte v priebehu hodiny, pomáhame mu a povzbudzujeme ho, ak sa mu nedarí.
* Dbáme na kvalitný verbálny prejav, prispôsobíme ho úrovni žiakov — používame jednoznačné, radšej kratšie, výstižné formulácie inštrukcií, lebo žiaci s poruchami učenia a pozornosti často nedokážu sledovať zložité inštrukcie.
* Diferencovane zapájame žiakov s poruchami podľa ich schopností do aktivít na hodine.
* Zadávame individuálne úlohy primeranej náročnosti.
* Poskytujeme pravidelnú spätnú väzbu. Podporujeme tým motiváciu a úsilie žiaka.
* Snažíme sa zabrániť zlyhaniu žiaka s poruchami prispôsobením obtiažnosti úloh a pomocou pri ich riešení.
Zdroj: raabe.sk
Chcete si prečítať článok až do konca?
Len prihlásení užívatelia môžu využívať všetky benefity Školského portálu:
- denne aktualizované spravodajstvo z oblasti vzdelávania na Slovensku,
- informácie o pripravovaných odborných konferenciách a bezplatných školeniach pre pedagógov,
- kaleidoskop prírodných vied – tematicky zamerané aktivity na stiahnutie pre učiteľov ZŠ prírodovedných predmetov,
- námety na edukačné aktivity na stiahnutie pre materské školy v súlade so ŠVP pre MŠ,
- odborné články na špecifické témy od Ing. Jarmily Belešovej, odborníčky v oblasti personalistiky pre školy,
- prehľady aktualizovaných správ pre zriaďovateľov škôl a školských zariadení,
- ukážkové testy na stiahnutie zo slovenského jazyka a literatúry pre 2. stupeň ZŠ,
- aktivity na stiahnutie pre žiakov so špecifickými poruchami učenia,
- súťaže o zaujímavé ceny,
- prístup do fóra – možnosť diskusie s kolegami-pedagógmi.
Odporúčané články
Najčítanejšie články kategórie
- školstvo
- ministerstvo školstva
- vzdelávanie
- materské školy
- SÚŤAŽ
- učitelia
- štrajk učiteľov
- RAABE
- žiaci
- školy
- Platy učiteľov
- materská škola
Kalendár
Nové na fóre
Newsletter
Odporúčame
 |
Základný program funkčného vzdelávaniaVzdelávací program je rozdelený do teoretickej a praktickej časti. Pozostáva z 3 častí, ktoré sú presne definované vyhláškou Ministerstva školstva...viac |
 |
Slovenský jazyk pre 5. ročník ZŠPracovné učebnice pre žiakov 5. ročníka základných škôl sú spracované v súlade so ŠVP 2023, jeho obsahovým a výkonovým štandardom. Majú platné...viac |
 |
Kritické myslenie pre stredné školyPracovný zošit plný cvičení a úloh zameraných na tréning zručností, ktoré tvoria predpoklady pre schopnosť kriticky myslieť. viac |
Komentáre